卡片创作通讯

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客观对应物:写作之旗

聊一聊写作的事情。

今天筹备写作课,刚写完了一系列的卡片题目,请教 Tony看看是否清晰易懂,符合认知科学原则,Tony 提了一些建议,随后拿过来一本书,建议我看看其中的一篇文章。

这本书是《中文玩家》,作者林沛理,是他昨天在万象书店买的,这本书前天阳老板在书单中刚刚提到,没想到 Tony 那么就快入手了。

Tony 推荐的文章是《将阅读变成悦读》,里面有一段余光中《散文的知性与感性》的文字:

许多出色的散文,常见知性之中含有感性,或是感性之中含有知性,而其所以出色,正在两者之合,而非两者之分.就像一面旗子,旗杆是知性,旗是感性:无杆之旗正如无旗之杆,都飘扬不起来。

我深知我写作的问题在于知性过多[1],缺乏感性,这个问题,阳老板也屡屡开玩笑地提起,自觉资质不高,还得刻意练习,用文字为读者提过一种心旷神怡、如沐春风的感官体验。

实现以上效果,《将阅读变成悦读》提到的一种艾略特的方法,这种方法就是「客观对应物」。

艾略特认为,只有具体而实在的实情、物件和处境才可以有效唤起读者的情绪和联想。诗人要做,就是去寻找、描绘这些「客观对应物」,从而绕过理性思维的抽象模糊而抓紧读者的「大脑皮层、神经系统和消化道」。

所以,我的卡片题目:

  • 刻意练习是什么?
  • 如何刻意练习?
  • 马上刻意练习吧

改成了

  • 伟大作家都有一个共同点?
  • 海明威如何成为了著名作家海明威?
  • 我是要成为伟大作家的人!

大家觉得如何?

《将阅读变成悦读》还提到:

学写议论文的人要多读余光中,看他怎样吧自己说得清楚,又让别人听得明白……他那天风海雨的笔法,以及飞跃辐射的想象,当然难以模仿,更无法复制,但只要多看他的文章,总会有一日学晓如何把情和理依附在具体而生动的景物和事情之上,而非无端动情,凭空说理。

祝大家都能写出好文章。

祝开心

陈素封 谨上


六经注我

之珊喜欢这类男人,今日世界,谁敢带着一个诗人上路。

——亦舒《这样的爱拖一天是错一天》


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[1]可能知性也没有,大多是各种的毫无章法,无感情的描述。